Double JE
© Dylan Perrenoud
La proposition
En toute simplicité, investir l’espace déguisement pour jouer à faire semblant. Seul ou à plusieurs, tout changer ou juste ajouter un accessoire, cet espace offre à l’enfant comme à l’adulte, l’opportunité de se vêtir, de se parer, de se costumer pour être différent, pour imiter, pour être acteur, pour se cacher … aussi.
Le déguisement, outil de plaisir et de rire, que l’on partage ou que l’on s’accorde à soi-même. Ce jeu symbolique permet d’explorer, d’imiter, d’imaginer, d’exercer sa motricité fine, de parler, d’accéder à l’esthétique ou de développer ses sens. En passant par un autre personnage, l’enfant intègre petit à petit sa propre personnalité tout en s’identifiant ou en se différenciant des adultes de référence.